河南中醫藥大學(xué)圖書(shū)館前身是河南省中醫進(jìn)修學(xué)校圖書(shū)室,始建于1954年。1958年,隨學(xué)校由開(kāi)封遷入鄭州市并更名為河南中醫學(xué)院圖書(shū)室。1988年,東明校區圖書(shū)館建成使用。2006年,龍子湖校區圖書(shū)館臨時(shí)館舍啟用,與東明校區圖書(shū)館同時(shí)對讀者開(kāi)放。2015年6月,圖書(shū)館新館在龍子湖校區建成,將原各館整合統一后開(kāi)館。2016年3月,隨學(xué)校更名為河南中醫藥大學(xué)圖書(shū)館。
圖書(shū)館作為全院的文獻信息中心,是為學(xué)院教學(xué)、科研與醫療提供文獻信息服務(wù),并負責全院讀者信息教育的學(xué)術(shù)性機構。在學(xué)校黨、政領(lǐng)導的支持下,經(jīng)過(guò)全館工作人員的共同努力,辦館條件不斷完善,辦館水平不斷提高,在履行信息職能,為教學(xué)科研服務(wù)方面發(fā)揮著(zhù)積極作用。圖書(shū)館被河南省人民政府批準授予“河南省古籍重點(diǎn)保護單位”,并于2014年經(jīng)河南省科技廳批準建立“河南省科技查新工作站”。
一、辦館理念
圖書(shū)館以教育部《普通高等學(xué)院圖書(shū)館規程》為標準,堅持“以人為本”的服務(wù)理念,履行教育職能和信息服務(wù)職能,采用現代技術(shù),實(shí)行科學(xué)管理,建立與學(xué)校發(fā)展相適應的以中醫藥學(xué)科為特色,兼顧其它學(xué)科的文獻配套與收藏體系,加大圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、自動(dòng)化、智能化的發(fā)展力度,拓展服務(wù)功能,把學(xué)校圖書(shū)館建成融學(xué)術(shù)性與研究型為一體的現代化大學(xué)圖書(shū)館,打造成與多學(xué)科協(xié)調發(fā)展相適應、特色鮮明、資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、功能完善、面向學(xué)校和服務(wù)社會(huì )的信息化平臺?!?br/>二、館舍及人員概況
1、建筑格局
圖書(shū)館坐落在學(xué)校中軸線(xiàn)西側,美麗的天一湖畔,建筑面積3.04萬(wàn)平方米,由我國著(zhù)名建筑學(xué)家、中國工程院院士、清華大學(xué)教授關(guān)肇鄴先生親自主持設計。圖書(shū)館主樓為地上8層,地下一層,集功能性、實(shí)用性和環(huán)保性于一身。地下一層為圖書(shū)館密集書(shū)庫等;一層由河南中醫藥博物館,學(xué)術(shù)報告廳等組成;二至七層為讀者開(kāi)架借閱區,設有標準閱覽坐席2700余個(gè);八層為圖書(shū)館辦公及研究用房?! ?br/> 2、組織機構及人員構成
圖書(shū)館黨組織設黨總支委員會(huì ),由黨總支書(shū)記和黨總支委員組成,下設3個(gè)黨支部。圖書(shū)館行政機構設館長(cháng)1人,副館長(cháng)2人,下設8個(gè)部室,分別為:采編部、流通一部、流通二部、期刊部、技術(shù)部、信息與檢索中心、古籍特藏部、辦公室。圖書(shū)館現有工作人員59人,其中研究生學(xué)歷21人,本科學(xué)歷 26人;高級職稱(chēng)8人,中級職稱(chēng)24人。
三、館藏資源建設
圖書(shū)館依據學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,在學(xué)校圖書(shū)情報工作委員會(huì )的指導下,科學(xué)合理地規劃館藏結構,把館藏資源特色化建設作為藏書(shū)發(fā)展的核心內容,形成以中醫學(xué)、西醫學(xué)、藥學(xué)類(lèi)文獻為主體,以中醫藥古籍為館藏特色,兼有人文、社科等多類(lèi)型、多載體的文獻信息資源館藏體系,并保持重要文獻和特色資源的完整性、連續性。
我館中醫藥類(lèi)文獻收藏比較齊全,總收藏量居河南之首。館藏中醫線(xiàn)裝古籍文獻非常豐富,是我館的特色資源,藏書(shū)共計3.3萬(wàn)多冊,包括明、清時(shí)代的刻本、抄本等版本形式。其中,《急救良方》入選《第一批全國珍貴古籍名錄》;《古今醫統正脈全書(shū)》等10部古籍入選《第一批河南省珍貴古籍名錄》。圖書(shū)館設有古籍陳列室、古籍書(shū)庫和特藏書(shū)庫,并自建古籍書(shū)目數據庫,在中原地區各醫學(xué)院校中占有重要的位置。
圖書(shū)館始終保持館藏報紙期刊訂購的連續性,收藏了國內公開(kāi)發(fā)行的所有中文醫藥學(xué)期刊。中醫藥學(xué)期刊采取復本制度,保證了專(zhuān)業(yè)期刊的完整性。
同時(shí),圖書(shū)館根據學(xué)校教學(xué)科研的需要訂購有關(guān)電子資源,在續訂原有電子資源的基礎上,還逐年增加電子資源種類(lèi)的訂購量,豐富了我校的數字資源。
圖書(shū)館現有各類(lèi)館藏圖書(shū)165萬(wàn)冊,中外文期刊3383種,中外文數據庫113種。
四、業(yè)務(wù)管理自動(dòng)化建設
圖書(shū)館適應信息時(shí)代的發(fā)展要求,在全國中醫藥高校中較早開(kāi)展了信息服務(wù)與文獻檢索服務(wù)。1997年底,圖書(shū)館開(kāi)始進(jìn)行自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化建設,經(jīng)歷了從單機檢索到聯(lián)機檢索、再到自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化系統建設的過(guò)程,現已實(shí)現智能自動(dòng)化的管理服務(wù)模式。圖書(shū)集成管理系統、RFID智能管理系統、3D智能導航系統、觸摸查詢(xún)一體機、智能排座系統、自助打印復印系統、自助檢索系統、SRP自助閱報系統、自助借還系統、24小時(shí)室外還書(shū)系統等智能化信息管理系統,將使圖書(shū)館的現代化、智能化水平日益提高,服務(wù)內容不斷拓展。圖書(shū)館通過(guò)校園網(wǎng)連接到中國教育科研網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng),并且正式開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)。
五、讀者工作
圖書(shū)館始終堅持“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,履行高校圖書(shū)館的“教育職能”與“信息服務(wù)職能”,采用現代技術(shù),實(shí)行科學(xué)管理,不斷推進(jìn)數字化的發(fā)展進(jìn)程,拓展服務(wù)功能,改善工作環(huán)境,提高工作效率??蔀樽x者提供書(shū)刊借閱、館藏書(shū)目查詢(xún)、多媒體閱覽、電子資源檢索、參考咨詢(xún)、文獻傳遞、科技查新、查收查引、讀者培訓等多類(lèi)型、多層次的服務(wù),并于每年9、10月份對新生進(jìn)行入館教育培訓。
圖書(shū)館經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館與讀者之間的交流溝通活動(dòng),每年舉辦以“閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”為主題的閱讀推廣活動(dòng),密切和讀者之間的關(guān)系;成立“書(shū)友會(huì )”,組織、管理、指導學(xué)生讀書(shū)、品書(shū)、領(lǐng)悟人生。
六、學(xué)術(shù)活動(dòng)和館際交流
圖書(shū)館還致力于館際交流與合作,積極推動(dòng)我校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。圖書(shū)館積極參加高校系統文獻信息資源共建與共享,與省會(huì )本科院校建立了館際協(xié)作與文獻傳遞系統。圖書(shū)館還關(guān)注圖書(shū)情報界學(xué)術(shù)、技術(shù)動(dòng)態(tài),積極派人參加各種圖書(shū)情報類(lèi)培訓和會(huì )議,走出去進(jìn)行對口交流與參觀(guān)學(xué)習。極大地提升了圖書(shū)館員工自身的素質(zhì),增強了服務(wù)讀者的能力。圖書(shū)館開(kāi)創(chuàng )了科研工作新局面,連年承擔多項科研項目,提高了我院在同行中的影響。
一分耕耘,一分收獲。近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全館員工的共同努力,圖書(shū)館的工作得到讀者和同行越來(lái)越多的認可,也得到也有關(guān)部門(mén)的大力表彰。圖書(shū)館先后獲得第十八屆全國圖書(shū)交易博覽會(huì )組委會(huì )征文優(yōu)秀組織獎、首屆“中醫藥社杯”全國悅讀中醫校園之星評選活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎”、中醫藥標志性文化作品優(yōu)秀獎、河南省高?!伴喿x文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”先進(jìn)單位、河南省圖書(shū)館“全民閱讀活動(dòng)”先進(jìn)單位、河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì )先進(jìn)單位、河南省高校圖書(shū)館“創(chuàng )新服務(wù)先進(jìn)單位”、河南省高校圖書(shū)館“管理與服務(wù)先進(jìn)單位”、我校首屆“感動(dòng)校園”十大人物(群體)獎等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。圖書(shū)館將以學(xué)校更名大學(xué)為契機,在全體館員中樹(shù)立求新、求變的觀(guān)念,繼續推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)理念的創(chuàng )新,為進(jìn)一步提升服務(wù)水平打下基礎,為推進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展,做出更大的貢獻。
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